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Il ministro degli Esteri iraniano Abbas Araghchi durante un incontro alla sessione plenaria del Brics 2025 (Shutterstock)
Università senza futuro? No: università senza tempo per insegnare e ricercare
La promessa di modernizzazione si è tradotta in una proliferazione di regole e piattaforme. Il risultato è un’università efficiente nel rendicontare, meno capace di innovare e formare.
C’è qualcosa di stonato nel dibattito sulla riforma dell’università. Non perché manchino le idee, ma perché si continua a discutere come se il problema fosse “in alto”: governance, norme, indicatori. Tutte cose importanti. Ma “in basso”, dove l’università accade davvero, la macchina sta girando a vuoto su una variabile banalissima:
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